初中英语教学中转化后进生的分析与研究

作者：吴雅英

来源：校园英语, 2020, (23): 164-165.

• 初中
• 英语教学
• 转化后进生

英语作为初中课程中的基础学科,是初中学生的学习重点。如果想切实提高初中英语教学质量,转化后进生就是必要条件。在现在的初中英语教学中,培养后进生的自主学习能力是转化的核心。这样,不仅可以使学生提高学习兴趣,还可以使后进生养成良好的学习习惯,从而提高后进生的英语综合能力。