本科生工程经济学的教学思路和教学内容在过去的多年中一直变化不大。实际上,现有的教学太侧重于其中的财务数学,例如各类经济评价指标、方法等,而忽略了决策过程和分析,但这又是至关重要的部分。本文旨在对工程经济学教学内容深入探索,提出基于决策过程的工程经济学教学方式,同时在教学过程中要求积极融入最新科研成果,以此来达到提升工程经济学教学新的水平高度,也培养出资本投资分析重要领域中的杰出决策者的目的。