<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：作业评价是过程性评价的重要组成部分，作业设计是作业评价的关键。教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，精心设计作业。作业设计要在识记、理解、应用的基础上加强综合性、探究性、开放性，为学生发挥创造力提供空间。作业作为教学过程的一个重要环节，对知识落实、技能习得、素养培养和教学改进都有重要意义。项目化作业是落实新课标精神，优化作业设计的很好的载体。项目化作业是培养学生核心素养、
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
