“增值”评价在中学教学质量分析中的应用

作者：刘长庚

来源：教育教学论坛, 2014, (38): 150-151.

• 增值评价
• 中学
• 教学质量
• 成绩

本文将"增值"评价法应用于高中教学质量分析。通过计算各班、各科、各学生学习成绩的增值和绘图比较,说明该方法简单有效,作为教学质量评价的一个指标非常可取。

• 单位
  北京大学