健康教育在社区老年慢性病生活方式管理中的效果

作者：李燕

来源：中国现代医生, 2021, 59(27): 176-179.

• 社区老年慢性病
• 生活方式
• 健康教育
• 日常护理
• 护理效果
• 护理依从性

目的研究社区老年慢性病生活方式管理中健康教育的效果。方法回顾性分析2019年10月至2020年10月社区老年慢性病患者100例,依据护理方法分为日常护理组及健康教育组,每组各50例。日常护理组采用日常护理,健康教育组在日常护理基础上采用健康教育,统计分析两组患者的护理效果、相关临床指标及护理依从性。结果健康教育组患者的知识掌握率、疾病知晓率、生活方式良好率均显著高于日常护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。健康教育组并发症发生率显著低于日常护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后两组患者的血糖、血脂、血压达标率,非药物治疗知晓率较护理前明显升高,差异有统计学意义(P<0.05);护理后健康教育组血糖、血脂、血压达标率,非药物治疗知晓率均显著高于日常护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。健康教育组患者的规律用药、自我血压监测、科学运动、合理饮食比例均显著高于日常护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论社区老年慢性病生活方式管理中健康教育的效果好。

• 单位
  江西省景德镇市第二人民医院十八桥门诊