理想课堂推进会在初中数学教学中的应用

作者：姜顺芝

来源：高等函授学报(自然科学版), 2010, 23(06): 85+87.

DOI：10.3969/j.issn.1006-7353.2010.06.036

• 理想课堂推进会
• 先学后教
• 以学定教
• 以学定效

在"理想课堂推进会"教学中,其主要方法为:先学后教——学生的主体地位得到了真正体现;以学定教——学生的思维能力得到了真正培养;以学定效——学生解决问题的能力得到了真正提高。

• 单位
  海南中学