学习共同体组织形式与小学生自主学习能力的形成研究

作者：黄锦英; 王春菲

来源：当代教研论丛, 2018, (12): 8.

• 学习共同体
• 小学生
• 自主学习能力

本文通过学习共同体课堂教学组织形式对小学生自主学习能力有关要素影响的分析,论证了学习共同体组织形式对小学生自主学习能力的培养有积极的促进作用。