持续地疫情影响,深度改变着高校组织的运转形式和建设模式,也为高校组织提升育人质效提供了可能和机遇。高校各类组织要在常态化防疫背景下,借力新态势,破解老问题,形成新优势。要立足疫情防控实践,提升组织育人意识,创新组织育人方式,聚焦组织育人的难点、痛点、堵点问题,科学设定教育内容,提升组织建设信息化水平,增加育人针对性和实效性,提升思想引导和价值引领水平。
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