小学生花样跳绳校本课程的教学策略研究

作者：高生琴

来源：新课程, 2021, (20): 28.

• 花样跳绳
• 校本课程
• 社团活动
• 开发
• 实施

学生的全面发展不仅包括德育、美育、智育等的发展,还包括体育的发展。以甘肃省边远藏区农村小学社团活动校本课程的开发为例,分析开发小学花样跳绳校本课程的必要性和具体实施方法。