摘要

"古代汉语"课程是我国高校中国语言文学类本科专业的基础课和必修课,是唤醒历史记忆的钥匙,是传承优秀文化的利器。针对金课"两性一度"的特点,建设"古代汉语"金课,要充分认识到"古代汉语"课程的重要性;要改变教学方式,抛弃传统的"以教为中心"的教学方式,建立"以学为中心"的教学理念;教师需在教学手段、教学内容等方面下功夫,让课程变得生动有趣,让学生真正爱上学习;要顺应大数据时代背景下学生学习发展的需求,建立线上线下相结合的教学模式。

  • 单位
    洛阳理工学院