怎样引导学生写说明文

作者：任有乾

来源：当代家庭教育, 2020, (25): 35-36.

• 问题
• 目的
• 特征
• 顺序
• 方法
• 准确

说明文是适用性很强的一种文体,它以解说或介绍为主,强调科学性﹑客观性,一般不表示作者的感情倾向,学生阅读起来枯燥,写起来无从下手,本文从五个方面:说明的目的;事物的特征;说明的顺序;说明的方法;准确的说明语言提出写作要求,规范学生说明文写作。