阅读,对于学生来说,不仅涉及到学生的知识积累,还涉及到学生的知识理解和知识应用,考验学生的综合学习能力。部分学生在阅读中遇到难题,是因为阅读量不足、理解不透彻、应用不灵活。为了解决学生的问题,开阔学生的阅读视野,使学生更好地了解阅读、走进阅读、掌握阅读,教师在教学中穿插了生活、情境、问题、合作、微课、实践等元素。学生在阅读教学中,养成了良好的阅读习惯,增加了阅读量的积累,学会了使用阅读所学知识来解决现实问题。