摘要

结合中国石油大学(北京)化学工程与环境学院的科研特色,提出并建设催化剂设计与制备的课程设置、教学内容和教学改革等尝试,不断拓展学生科研能力培养的方式。经过5年的探索和实践,建立了以催化基本原理和水溶液化学基础为纽带的课程体系,将课堂教学、网络课程学习结合,以案例教学方法为主,提高学生总结知识进行分析问题-解决问题的能力培养。

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