摘要

自2017版《普通高中思想政治课程标准》颁布以来,高中思想政治课在学科认识、教学理念、教学方式等方面,都发生了巨大的变化,但仍然存在教师视野不广、方法不新,学生认识不足、态度消极,评价重视成绩、忽视发展等问题。为此,教师应该提高思想认识,突出思政课的地位;落实"六点"要求,切实加强队伍建设;改变教学策略,深植真善美的种子。