摘要

<正>随着我国素质教育的不断完善,游戏课程在素质教育中的作用得到了社会各界的广泛关注。课程向游戏化转变,对学生的健康发展将产生重要的影响,基于此,本文将对小学英语课程游戏化对学生学习兴起的培养作用、对学生健康发展的作用展开分析,并针对目前课程游戏化在小学英语教育中存在的问题,提出相应的优化改进举措。孩子在小学时期的学习情况,