摘要

《工程材料》是机械制造及其自动化、过程装备及控制工程等机类、近机类专业本科生开设的学科基础课,具有鲜明的工程应用特征,本文旨在通过对《工程材料》课程思政实践的探索,将课程教学目标和素质目标相结合,将思政教育融入到工程材料课程的教学过程中。