摘要

与传统田径强度大、训练艰苦不同,趣味田径根据学生心理和生理的特点,在田径运动中融入娱乐游戏,让学生从趣味游戏中体验田径运动的快乐,在做游戏中锻炼体能,这与小学生运动发展极为符合,在小学体育中发挥着重要作用。将趣味田径引入到小学体育教学中,不仅充分调动学生参与运动的积极性,还有利于增强学生的身体素质,提升意志品质,从而达到学生身心健康发展目标。