民族器乐教学的传承与创新主要从音乐学研究方法和教育学两者的结合点出发,寻求一种合理培养民族器乐理论教学型人才的特色模式。此种模式一方面保留了音乐学传统授课模式的精华部分,另一方面又结合中国传统民族器乐的实际惰况,引入教育学的理念和模式,建立了一套较系统的民族器乐理论教学体系。
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