摘要

高校辅导员与高校教师有所区别,其负责学生的日常生活,与学生的生活状态、学习质量有着极其密切的关系。本文针对民办高校辅导员职业认同现状展开调查,提出了完善民办高校辅导员队伍的建设方案。

  • 单位
    四川工业科技学院