在职高体育课程教学中,体育游戏由于具有良好的运动性、娱乐性、互动性、参与性,是一种十分适宜开展的教学形式。学生因为参与内容丰富有趣的体育游戏,可以有效锻炼他们的身体素质、发展团队协作能力、激发体育运动兴趣,从而使体育教学更加乐于被学生接受。在开展体育游戏的过程中,既要突出体育游戏本身的运动性特点,帮助学生发展运动能力,又要发挥体育游戏中的互动性与协作性,使学生在游戏中能够学会与人合作,学会与人交流。通过对体育游戏在职高体育课中的运用,试图总结出职高体育教学的新路径。
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