小学英语教学的读写结合策略探讨

作者：刘水霞

来源：试题与研究, 2020, (26): 88-89.

• 小学英语教学
• 读写结合
• 策略探讨

在我国,英语是各类学生的必考科目,在各种大型考试中都占有相当重的分值比重,对学生的学业而言具有十分重要的意义,此外,它在国际上还是通用语言,在大型会议或者中外文化贸易交流当中得到了频繁的应用。如今全球化趋势逐渐深入推进,学好英语已经成为社会对于新一代人才的必然要求,小学是学生正式接触和学习英语的开端,是为学生的英语学习打基础的关键阶段,本文结合教学中的实际情况,分析了小学英语教学中读写结合的相关策略。