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摘要
"经济法"是高职院校经管类专业公共基础课程,但在经管类专业的"经济法"教学实践中,由于未充分考虑到经管类专业的人才培养目标与法学专业的差异,从而导致课程内容体系设置与人才培养方案不适应。并在专业方向专门化需求方面存在欠缺,同时教学方法及考核方式等方面也存在一些问题。本文对这些问题进行了深入的分析并探求具有可操作性的对策,以期对改进经管类的"经济法"教学具有实际意义。
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"经济法"是高职院校经管类专业公共基础课程,但在经管类专业的"经济法"教学实践中,由于未充分考虑到经管类专业的人才培养目标与法学专业的差异,从而导致课程内容体系设置与人才培养方案不适应。并在专业方向专门化需求方面存在欠缺,同时教学方法及考核方式等方面也存在一些问题。本文对这些问题进行了深入的分析并探求具有可操作性的对策,以期对改进经管类的"经济法"教学具有实际意义。
