摘要

基于“互联网+”促进信息技术与体育教学的深度融合,构建线上信息化教育与线下课堂教学相结合的混合式体育教学模式,以交互、联动、自主、创新为核心,在教学目标、教学内容、教学活动、教学评价等方面创新课程设计,解决高校传统体育教学组织形式中的问题和弊端。推动高校体育教学在保留原有面授教学的基础上,完善高校体育课程的线上教学设施资源,将二者的优势结合起来,积极开展混合式体育教学模式的实践工作,为高校公共体育课程改革提供实际参考和应用推广经验。