词汇衔接理论在高职英语语篇教学中的应用策略——评《高职院校英语语篇教学中的词汇衔接生态研究》

作者：崔孝丽

来源：教育理论与实践, 2018, 38(06): 2.

<正>语篇指的是实际使用的语言单位,是交流过程中一系列连续的语段或句子所构成的语言整体。语篇是由一个以上的语段或者句子衔接而成的。韩礼德和哈桑的《英语衔接》一书对衔接手段的种类及其在语言学研究中所处的重要地位做了阐述,后来其他语言学家又从不同的角度出发扩充了此理论。衔接是语篇功能得以实现的关键,可分为照应、替代、省略、连接和词汇衔

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  包头职业技术学院