摘要

由于传统应试教育存在的弊端,长期以西方绘画理论为基础的艺术教育,使得从事中国画学习的学生在绘画的理论意识上已根深蒂固。在对中国画的观察方法上基本停留在西方的透视观念上。本文通过对中国人"看"的心理和哲理以及观念的分析,试图解决自己在从事中国画的学习中常遇到的困惑。

  • 单位
    许昌学院