科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
“互联网+教育”背景下，探索新颖的教育服务供给方式，能够从根本上推动教育服务模式的优化与创新，满足教育供给革新方面的需求。在此过程中，需要持续性提高“大、智、移、云、物”等信息技术的应用程度，以信息技术应用为依托，提升教育信息化手段对教育教学变革的影响力。“互联网+教育”通过政策性支撑为名师创造机遇，大量教学名师利用“互联网+教育”赋予的资源优势，将教学场景从线下延伸到线上。基于此，对“互联网+教育”背景下网络教学名师工作室的建设推进策略进行研究，以充分体现出“互联网+”技术、资源的纵深发展对网络教学名师工作室教育信息化的推动作用。
