笔者在概括介绍关于礼貌用语研究的基础上,通过对比分析汉、维民族日常的礼貌用语,揭示汉、维民族的文化差异。在双语教学中,教师若能充分运用礼貌用语研究成果,可有利于提高学生的素质,培养出专业知识扎实、跨文化交际能力强的复合型人才。
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