<正>中考前两次模拟考试,我班学生成绩普遍不太理想。我与学生约谈,几个平时成绩比较优秀的学生提到,面对考试,感觉情绪波动很大,总担心考不好。再看全班学生,个个无精打采,一种低落的情绪在教室蔓延着。我的心里不禁浮起疑问:学生的抗挫折能力怎么这么弱?面对考试,适度焦虑是正常的,但过度担忧可能就是抗挫折能力不强。如何引导学生不怕失败、提高抗挫折能力呢?
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