加强对高校教师的继续教育,建设高质量的师资队伍,是知识经济时代的必然选择,也是全面推进素质教育的重要保证。论文在总结高校教师继续教育发展历程与成效的基础上,认为我国高校继续教育缺乏规划性、针对性和有效制度保障。最后,提出了知识经济时代高校教师继续教育改进思路和对策建议。
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