“双新”背景下高中生物学选考命题趋势分析及教学建议——以2023年浙江省选考试题为例

作者：王海芳; 李惠新

来源：浙江考试, 2023, (11): 36-60.

• 生物学选考
• 试题分析
• 命题趋势

2023年浙江省生物学选考呈现考查内容上注重考查主干知识不变、考查载体上试题情境更趋丰富与真实、考查形式上开放性和综合性逐渐增强的命题趋势。基于此，建议高中教师教学时用心研读课程标准、研究近年选考真题，开展单元整体教学、聚焦重要概念形成，情境结合问题串、注重提升关键能力，变革课堂教学范式、有效加强实验教学；高中学生学习时研究真题错题、充分利用错误资源，排除干扰精准审题，规范精准表达所想。