互联网技术推动着微课、慕课的发展,在这样的环境下,平法识图根据工作过程系统化的理念进行课程改革。线上编制了基于手机端的新型云教材,创建了微信公众平台辅助教学,使学员不受时间、空间和数量的限制。线下按照钢筋工程识图、算量、下料、绑扎的工作过程进行实训。线上与线下相互结合,共同推动平法识图课程进行深度的改革。