摘要

新课标下的素质教育,是以培养学生的发现能力、创新能力、思考能力以及学习能力为主的能力教学。不是过去灌输知识,让学生依样画葫芦的学习,亦步亦趋在老师的思想里打转,而是在教学中要打开学生思路,发掘学生学习数学的潜能,使学生能在课堂学习过程中,课下作业中都能独立思考,完成学习任务,巩固知识,提高其学习成绩,推动小学数学教学的发展。