分析我国七所高校家政学专业人才培养方案发现：部分高校培养目标没有准确定位于家政服务业，课程设置对本科层次人才培养的支撑度不足，实践教学环节缺失，实施保障存在薄弱环节。解决这些问题需要结合家政服务业发展特点完善培养目标体系，调整课程设置促进家政学专业课程改革，改进家政学实践教学体系以培养学生的家政情怀，建设具有家政学专业背景的师资队伍以强化专业人才保障。
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