摘要

实验教学在当今高校的教学改革和人才培养中占有举足轻重的地位,是实现创新人才培养目标的重要环节。本文通过对学生进行参与式观察和访谈,了解大学生在实验教学过程中的感受和体会,从受教育者的角度剖析实验教学对大学生专业学习的影响,并结合目前实验教学过程中存在的问题提出一些建议,以期更好发挥实验教学在生物类本科生学习的积极作用。