浅析高中美术鉴赏课程的有效教学策略

作者：郭硕明

来源：大众文艺, 2021, (16): 153-154.

• 高中美术鉴赏
• 有效教学
• 策略

在素质教育的不断深化中,高中美术鉴赏学科也成为教学中不可或缺的一部分,对学生艺术素养和美术鉴赏能力的培养有重要的作用。通过对高中美术鉴赏课程的探讨,让以往传统的美术鉴赏课的死板气氛活跃起来,让美术鉴赏可以运用到我们生活中,让学生可以从鉴赏的过程中得到由内而外的触动,从而让高中美术鉴赏课能够成为真正的有价值的课程。