在初中历史教学中培养学生爱国情怀的策略

作者：俞丰城

来源：教师, 2018, (36): 86.

• 初中历史
• 爱国情怀
• 策略

爱国主义是历史教育教学的永恒目标,是一种可以转化为行动的力量。历史是鲜活的生命在过去的演出,今天的历史课堂应该让这鲜活的历史重现,激发学生内心深处的爱国情怀,让这种情怀在学生的内心点燃并驻扎。