摘要

如今,网络直播行业火爆,人人皆为主播成为可能,大量非专业人才的涌入对于播音主持类院校的人才培养产生了一定影响。播音主持类院校的人才培养诞生于传统媒体时代,限于"教"与"学"的单一互动路径,网络直播视角下人才培养路径的与时俱进成为要重新审视的重要命题。笔者认为,播音主持类院校要想方设法打通多种实施路径,主动参与到对专业人才、非专业人才的"专业化"培养中,完成高校的育人使命和价值显现,实现价值重塑、赋能未来。

  • 单位
    山东青年政治学院