微课是信息时代智慧教育的产物,虽然国内已经有微课大赛和一些重大的研究课题,但是对于一线教育工作者而言,微课仍然是一个新鲜事物,在实际教学中,微课并没有得以普遍地应用。目前许多研究结果表明将微课应用在教学中能够改善学生的学习态度和提高学生的学习成绩,该教学实践旨在为教师们如何将微课应用在教学中提供参考。
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