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摘要
全科医生规范化培训是医疗卫生改革的重点,但针对全科医生规范化培训的教学方法研究尚缺。"微课"教学具有时间短,内容少而精,学习方式灵活,重点突出等传统教学方式不具备的优势,使全科医师规范化培训内容的理论传授及要点演示更加高效。以医学教学模型、场景模拟等为基础的"模拟医学教学"开辟了医学培训的崭新教学方式。全科培训医生是有一定的医学知识储备、接受继续医学教育的全科临床医生,传统培训教学方式效果欠佳。在"互联网+"思维下,如何综合有效的利用线上及线下教学平台,构建混合式教学平台,是未来教学方法的研究方向。文章探讨线上"微课"+线下"模拟医学教学"教学方式在全科医生规范化培训中的应用前景。
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