摘要

【目的】明确轻度听力障碍患儿的语音发育特征及语音治疗效果,为临床诊治提供参考依据。【方法】采用普通话语音测试,对98例轻度听力障碍患儿的语音状况进行评估;其中14例辅音异常的患儿接受听觉、语音训练。【结果】98例患儿中有16例辅音发音异常,占16.3%。按照发音部位划分,在16例患儿中以舌尖音异常最常见,共10例,占62.5%;其它依次为舌后音异常5例,占31.2%,唇音异常1例,占6.3%。按照错误形式划分,患儿分为舌后音化、舌前音化、省略音化和不送气音化四种类别,以舌后音化所占比例最高,共10例,占62.5%,舌前音化和省略音化次之,分别为3例和2例,分别占18.7%和12.5%;不送气音...

  • 单位
    青岛市妇女儿童医疗保健中心; 上海交通大学; 上海交通大学医学院附属新华医院