为了提升职业院校电子专业的办学能效,选择电子电器的发展方向作为切入点,提出了新时期职业院校电子专业主干课程的建设思路。通过教学资源建设、实训基地建设、教学手段及教学方法改革等过程,达到建设好主干课程之目的。
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