<正>今天星期一,上午第一节教学新课《火车的故事》。本以为这篇有关火车故事的课文,趣味盎然,孩子们会特别喜欢,学起来也一定轻松愉快。可是,课堂上孩子们所呈现出来的学习状态及氛围却令人大跌眼镜:刚学完第一环节(初读课文,整体感知)和第二环节(学习生字词语),孩子们有的昏昏欲睡;有的在自个玩着;有的是慑于老师的威严,边看别的课文边瞅一瞅老师的表情……目睹这一局面,本想发火的我
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