贵州省山地旅游的蓬勃发展,对旅游本科人才的培养提出了新的要求。本文针对贵州省高校在旅游本科人才培养课程设置上存在的问题,以贵州师范大学旅游管理专业为例,分析其在旅游本科人才创新创业课程体系构建上的探索以及取得的成效。