随着新课改的普及,国家对小学数学教学方面的要求也逐渐提高,追求的是素质教育,希望小学生的数学核心素养能够显著提高。单一化的灌输式教学已经不适用,现在的主要任务是让学生提升解决数学问题的行动力和观察数学问题的思维能力,为了实现这一目标,教师对数学教学水平的提升和上课模式的创新必不可少,改变传统的教学理念,创新教学方式,加强学生对数学问题的解决能力。