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摘要
<正>一个教师能在其专业领域内走多快，取决于教师的“成长力”；一个团队能在其研究领域内走多远，取决于团队的“向心力”。2015年8月，32名怀揣教育梦想，追求教育价值的老师们齐聚于铜川市朝阳实验小学。学校全面贯彻党的教育方针，围绕“为学生的幸福人生奠基，为教师的生命价值负责，为民族的伟大复兴育人”的办学宗旨，着力打造“生命力”校园文化主题，深化学校内涵发展。在领导班子不健全、基础设施不完善、招生不足500人的局面下，学校党支部书记、校长高涛带领教师团队，犹如一群拓荒者，在这里用汗水播种梦想，用青春培育幼苗。寒来暑往，风雨兼程。经历了蹒跚学步的懵懂、阔步向前的辛劳，
