初中语文阅读教学中渗透写作教学的策略

作者：张英

来源：试题与研究, 2021, (27): 159-160.

• 初中语文
• 阅读教学
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• 意义
• 问题
• 策略

语文是学生学习生涯中非常重要的一门学科,其会伴随义务教育的整个阶段。就初中阶段的语文文本而言,其难度逐步加深,对学生的学习能力要求也更高,尤其是对于学生的写作水平的要求逐步提升。语文教师要注重读写结合,在开展阅读教学时,将写作教学渗透其中,让学生时刻能够对写作开展训练,逐步优化学生的写作思维和能力。本文就在初中语文阅读教学中渗透写作教学的意义进行阐述,分析初中语文阅读教学中渗透写作教学存在的问题,提出初中语文阅读教学中渗透写作教学的策略。