认知语言学关注语言表达与概念结构的关联,意象图式是认知语言学的核心概念之一。日语语法教学应重视认知语言学的积极意义,运用好意象图式。意象图式在格助词辨析、范畴化教学和句法教学等方面能发挥良好作用,从而有助于学生日语语法学习成效的提高和认知思维的培养。意象图式在日语语法教学中的作用,也为教材编写、微课制作提供了新的思路。
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