随着课改逐渐深入,全国各地都掀起了一股课改大潮,作为教学之中的一个巨头,声乐教学的教学模式也在逐渐地进行各方面的改革,但是对于那些偏远地区的少数民族的学生来讲,声乐教学中仍然存在着很多问题。本文主要分析了少数名族声乐概述,提出了少数民族声乐教学中出现的问题并对这些问题提出了相应的解决策略。
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