摘要

在初中教学体系中,初中生物与健康教育的联系最为密切,有利于初中生树立健康意识和积极心态。初中生物教师在教学过程中要借助学科优势,有意识地向初中生渗透健康教育,鼓励初中生参与课堂活动,促进初中生健康全面地发展。文章先阐述了当前初中生的健康状况和生物教学渗透健康教育的意义,然后提出了初中生物教学渗透健康教育的有效策略,旨在为初中生物教师提供有效的教学参考。