高职院校家庭经济困难学生资助与育人结合研究的理论基础

作者：李光然

来源：青春岁月, 2012, (21): 153.

• 高职院校
• 家庭经济困难学生
• 资助
• 育人为本

在高职院校家庭经济困难学生资助工作中,资助是手段,育人是最终目的。本文对和谐校园、教育公平、育人为本等问题的理论探讨,进一步研究高职院校家庭经济困难学生资助与育人结合研究的理论基础,以便更好的为家庭经济困难学生服务。

• 单位
  江苏农林职业技术学院